這個學期開始，
店裡和附近學校合作，讓特教班學生不支薪來實習，
為的就是希望學生畢業後可以很順利的進入職場工作，
大哥和大姊都是第一次帶到這種特殊的職員，
但在我眼中，他們都很努力的想幫助這樣的小朋友，
所以對這位同學相當的好，
也不吝指導她許許多多工作職場上的事，
她一個星期會來店裡實習兩天，
時間是從早上的八點到下午的四點，
看起來這樣好像店裡多了人手，
其實她可以做的事很有限～～拉拉排面、掃掃地、補補香菸和自助區，
粗重的工作，大哥大姊幾乎都沒讓她做，
而她也很”利用”她自身的這種特殊身份，
為什麼我會這麼說呢？？
因為她常常來店裡時會跟大姊說，
”老師交待她要說，她有心臟病，所以不能做太勞累的工作～～”
但求證後發現，她說謊～～～老師根本沒說，她也沒心贜病！！
或者在學校、在家中告訴老師和家長，
她在店裡很辛苦、要做很多事～～事實上她也沒做到啥工作！！
一開始我們都覺得，可能是因為她有別我們一般人對數字量化的能力，
會不小心把事情膨脹個好幾倍～～
可後來，她做的事，讓我們所有人很驚訝、難過，
而我對她有些小生氣～～
就在前陣子，店裡的金錢開始有短少，
大哥努力的抓帳，就是沒發現那裡出錯，
到一、兩個星期前，錢短少的實在離譜，
所以才去看了一次監視器，
發現，竟然是那個小朋友偷的，（其實也已經是高中生，不算小朋友了！！）
事情後來的發展，是通知學校老師和教官來一同看過監視器確認，
把學生帶回，然後家長賠錢了事～～
我想都沒想過這種特殊教育班的學生會做出這種事，
況是在大哥和大姊對她這麼好的情況下，
中午吃飯大姊從沒讓她吃過店裡的便當，
而是讓她挑要吃什麼，大姊再特地去買，
她說想多看些書，大姊也盡量讓她有時間可以去看書，
是我的認知對她太嚴苛嗎？？
還是真的是教育的失敗？？
她的母親沒發現她女兒無緣無故身上多了大筆的現金，
買了許多新的東西，
還說她們母女的感情很好、她很關心女兒的狀況～～
學校對這件事的處理態度是一昧的低調，消極的不主動調查，
我並不是說，一定要學校將她曝光，
但是不是該查清楚她金錢的流向，然後給她一個嚴厲的處份，
校正她這種偏差的行為！！
工作、成績不如人都沒關係，
我最看不下去的是品行道德有問題～～
唉～～說這麼多也沒啥用，
我不是當事人，充其量也只是個旁觀的不相干路人一枚～～
只能難過若她此時的行為沒趁這時校正回來，
幾年後，社會上就又會多一個～～～～～
唉！不說了！！
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